本课素材和源文件下载　

写在前面的话：

    清华大学出版社“中小学教师继续教育”系列图书自出版以来受到广 大读者的关注。为了感谢喜欢课件制作的朋友们的关心

和帮助，特从两本Flash课件图书中整理部分章节内容奉献给大家。

    
本教程共18课，清华大学出版社授权“闪客启航”（http://bbs.flasher123.com）独家发布和进行教学。

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法的，后果自负！   

    有关《 Flash MX课件制作实用教程》详细信息，请单击下列链接地址 ：

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    通过上一节的学习，你已经体会到利用位图制作课件的效能了，位图作为资源丰富的一种图像类型，在制作课件时可以发挥很大的功效。 这节课继续研究在 Flash 中利用位图制作课件的方法和技巧，将要涉及两个技术内容：一是如果利用导入到Flash 中的位图进行描图；二是如何制作填充位图效果的课件标题文字特效。

课件简介

    本实例是英语课程中关于《音标发音和口型对照》的示意图课件。课件运行效果如图 1-6-1 所示。

图 1-6-1 课件运行效果

知识要点

制作步骤

    1 ．创建影片和导入位图
    （ 1 ）新建影片文档。选择【文件】 | 【新建】命令或按快捷键 Ctrl+N ，新建一个 Flash 文档，背景色设置为 #996666 ，其它参数保持默认值，如图 1-6-1 所示。

图 1-6-2 设置影片文档

    （ 2 ）导入位图。选择【文件】 | 【导入】命令，弹出【导入】对话框，在对话框中选择所需要的图片文件，单击【打开】按钮，导入课件所需的图像文件。
    2. 描图
    （ 1 ）分析。在讲解这个步骤以前，我们先来看看导入的图像素材的效果，如图 1-6-3 所示。

图 1-6-3 图像素材效果

    现在，我们要制作的课件只需要这个图像中的一部分图像，因此需要对这个图像进行处理。有一种比较简单的处理方法，象上一节一样，先将这个图像分离成形状，然后用【索套工具】和【橡皮擦工具】将图像中不需要的背景和其他部分去掉，留下我们所需要的图像。这确实是一种行之有效的方法，但是有的时候可能这种方法并不能取得很好的效果，比如图像的背景很复杂，不是单一的纯色，这样的背景就比较难去掉。另外，可能你想利用的图像并不十分令人满意，你想修改它？这也是难以做到的。
    还有一种比较复杂的方法值得尝试，说这种方法复杂是因为它需要你有更多的耐心，说它值得尝试，是因为利用这种方法得到的结果是令人满意的。这种方法就是描图。利用导入的位图，将你需要的部分图像的轮廓描下来，然后填色，最后变成独立的矢量图形。如果想绘制一些复杂的图形，对于没有太多美术基础的一般教师来说，这种描图的方法太值得一试了。
    （ 2 ）用【钢笔工具】勾轮廓。新建一个名为“ i 口型”的图形元件，将图像素材文件从【库】中拖放到场景中央。在【时间轴】单击【插入图层】按钮插入新图层，分别将两个图层命名为“ i 口型”和“图片”。将图像素材文件所在的【图片】图层锁定，如图 1-6-4 所示。

图 1-6-4 锁定“图片”图层

说明 ：在描图过程中，被描的图片始终位于下面的图层上，并且图层处于被锁定状态。
    单击【 i 口型】图层激活该图层，选择工具箱中的【钢笔工具】按钮 ，将【填充色】设置为无，放大显示比例，为口型图像勾勒轮廓，如图 1-6-5 所示。

图 1-6-5 用【钢笔工具】勾勒轮廓

    完成后单击【图片】图层上的【隐藏 / 显示所有图层】图标，将图片隐藏，观察勾勒效果，如图 1-6-6 所示。

图 1-6-6 用【钢笔工具】勾勒完成的轮廓

    用【箭头工具】调整线条，选择【颜料桶工具】 ，分别将【填充色】设置为黄色、褐色等不同的颜色，填充图形，如图 1-6-7 所示

图 1-6-7 填充颜色

    选择工具箱中的【钢笔工具】，将【笔触样式】设置为虚线，在图中勾勒出发音的气流方向，用【箭头工具】调整，如图 1-6-8 所示。

图 1-6-8 绘制完成的图形元件

    （ 4 ）删除被描图层。右击“图片”图层，在弹出的下拉菜

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