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最棒的计算机实用教材!
作者:钟章生 图书来源:本站原创 更新时间:2012/2/21 9:31:55
书  名: 计算机组装与维护基础与实践教程 图书缩略图
从书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
作  者: 钟章生 书  号: 9787302246053
页  码: 326 出版社: 1-1
点击数: 推荐等级:         ★★★
开  本: 16开 出版日期: 2011 年8月
邮购地址: 互动出版网  当当网  京东商城

 

一本值得推荐的计算机组装与维护教材!清华大学出版社重点出版!

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  • 简介
  • 图书目录
  • 前言
  • 勘误
  • 配书资料
本书融合计算机的组装与维护技能教学经验,主要介绍计算机组装与维护方面的基本知识,力求突破高职高专传统的教学框架,重点培养学生对计算机组装和维护的动手操作能力。

全书共分13章,通过具体的任务分别介绍计算机硬件的识别、选购和组装、BIOS的设置和硬盘分区、操作系统的安装、常见故障的处理和维护等知识。全书内容精炼,突出重点,易于理解,编写时以“工作过程”的理念为指导,以实际应用为目的,突出培养学生三大关键能力,即计算机选购能力、计算机安装能力、计算机维护能力。

本书适合作为高职高专院校计算机类相关专业和IT企业的培训教材,以及计算机爱好者的参考资料。

第1章 计算机概述
1.1计算机系统的组成
1.1.1硬件系统
1.1.2软件系统
1.2 计算机的基本硬件及外部设备
1.2.1 主机
1.2.2 外部设备
1.2.3 外部辅助设备
1.3 品牌机与兼容机
1.3.1 品牌机
1.3.2 兼容机
1.3.3 品牌机与兼容机的区别
1.3.4 笔记本电脑
1.4  计算机维修
1.4.1  维修业务构成
1.4.2  维修市场现状
1.5  实训
1.5.1 认识微机的组成和配置
1.5.2 微机选购和行情调研
本章小结
练习 1
第2章 主板
2.1 认识主板
2.1.1 什么是主板
2.1.2 主板的功能
2.1.3 主板的分类
2.1.4主板的性能指标
2.2 主板的结构
2.2.1控制芯片
2.2.2 插槽
2.2.3 外设接口
2.3主板的选购
2.3.1主板选购应考虑的主要性能
2.3.2 选购主板时考虑的因素
2.3.3主板选购的一般步骤
2.4 实训
2.4.1  查看并认识主板
2.4.2  通过测试软件查看主板型号和参数
本章小结
练习2
第3章  CPU
3.1 认识CPU
3.1.1 CPU的发展简史
3.1.2 CPU分类
3.1.3 CPU的外部结构
3.2 CPU的性能指标及常用术语
3.2.1 CPU的性能指标
3.2.2 CPU的常用术语
3.3 CPU风扇
3.3.1 CPU风扇的分类
3.3.2 CPU风扇的性能指标
3.4 CPU和CPU风扇的选购
3.4.1CPU的选购
3.4.2 CPU风扇的选购
3.5  实训
3.5.1  查看CPU型号和参数
3.5.2  CPU风扇的应急维护
本章小结
练习3
第4章 存储设备
4.1 内存
4.1.1 内存概述
4.1.2 内存的结构
4.1.3 内存的分类
4.1.4 内存的性能指标
4.1.5 内存的选购
4.1.6 辨别内存真伪
4.2硬盘
4.2.1 硬盘的结构
4.2.2 硬盘的分类
4.2.3 硬盘的性能指标
4.2.4 硬盘的选购
4.2.5辨别硬盘的真伪
4.3光驱
4.3.1 光驱的分类
4.3.2 光驱的结构
4.3.3 光驱的性能指标
4.3.4 光盘
4.3.5 光驱和刻录机的选购
4.4  实训
4.4.1  查看内存型号和参数
4.4.2  内存条升级方法
4.4.3  查看硬盘型号和参数
4.4.4  双硬盘的安装方法
4.4.5  光驱和硬盘同一数据线连接方法
本章小结
练习4
第5章 显卡与声卡
5.1 显卡
5.1.1 显卡的结构
5.1.2 显卡的工作原理
5.1.3 显卡的分类
5.1.4 显卡的性能指标
5.1.4 显卡的选购
5.2 声卡
5.2.1 声卡的结构
5.2.2 声卡的工作原理
5.2.3 声卡类型
5.2.4 声卡的性能指标
5.2.5 声卡的选购
5.3 实 训
5.3.1  查看并认识显卡和声卡
5.3.2 通过测试软件查看显卡型号和参数
本章小结
练习5
第6章 基本外设
6.1 机箱
6.1.1 机箱的结构
6.1.2 机箱的材质
6.1.3 机箱的选购
6.2 电源
6.2.1 电源导线
6.2.2 电源的主要参数
6.2.3 电源的选购
6.3 显示器
6.3.1 显示器分类
6.3.2 显示器的性能指标
6.3.3 显示器的选购
6.4 键盘和鼠标
6.4.1 键盘
6.4.2 鼠标
6.4.3 键盘和鼠标的选购
6.5 实 训
6.5.1 查看显示器的型号和参数
6.5.2 CRT显示器的消磁方法
6.5.3 测试电源的好坏
本章小结
练习6
第7章 计算机辅助设备
7.1 办公设备
7.1.1 打印机
7.1.2 扫描仪
7.1.3 移动硬盘
7.2 数码设备
7.2.1 摄像头
7.2.2 U盘
7.2.3 MP3播放器
7.3 网络设备
7.3.1 网卡
7.3.2 集线器
7.3.3 交换机
7.3.4 路由器
7.3.5 无线网络设备
7.4 实训
7.4.1 数码设备选购
7.4.2 网线制作
本章小结
练习7
第8章 计算机硬件组装
8.1 装机前的准备工作
8.1.1 准备工具
8.1.2 注意事项
8.1.3 装机的流程
8.2 图解组装计算机的过程
8.2.1 安装CPU和CPU风扇
8.2.2 安装内存条
8.2.3 安装机箱电源
8.2.4 安装主板
8.2.5 连接机箱面板插针线及主板电源线
8.2.6 安装光驱和硬盘
8.2.7 安装显卡
8.2.8 连接外设
8.2.9 通电测试
8.3 实 训
8.3.1 拆卸计算机
8.3.2 组装计算机
本章小结
练习8
第9章  BIOS基本设置
9.1 什么是BIOS
9.1.1 认识BIOS
9.1.2 认识CMOS
9.1.3 BIOS和CMOS的区别
9.1.4 BIOS的基本功能
9.1.5 何时要对BIOS进行设置
9.1.6 BIOS的分类
9.2 BIOS程序界面
9.2.1 BIOS自检界面
9.2.2 进入BIOS界面的方法
9.2.3 BIOS的常用控制键
9.3 Award BIOS基本设置
9.3.1 BIOS的设置原则
9.3.2 Award BIOS的主界面
9.3.3 Award BIOS标准设置
9.3.4 Award BIOS高级设置
9.3.5 Award BIOS 其他常用设置
9.4 AMI BIOS基本设置
9.4.1 AMI BIOS主界面
9.4.2 AMI BIOS的常用设置
9.5 BIOS升级
9.5.1 BIOS升级前的准备工作
9.5.2 BIOS的备份和升级
9.6 实训
9.6.1 认识并设置Award及AMI BIOS各菜单功能
9.6.2破解BIOS密码
本章小结
练习9
第10章 硬盘分区与格式化
10.1硬盘分区
10.1.1 认识硬盘分区
10.1.2 合理规划分区
10.2 使用软件为硬盘分区
10.2.1 DM分区工具
10.2.2 使用PQ软件为硬盘分区
10.3 实训
10.3.1使用DM和PQ工具为硬盘分区
10.3.2使用Format命令为硬盘格式化
本章小结
练习10
第11章 操作系统的安装
11.1 操作系统的选择
11.1.1 如何选择操作系统
11.1.2 系统安装前的准备工作
11.2 操作系统的安装
11.2.1 安装Windows XP系统
11.2.2 安装Windows 7操作系统
11.3 安装驱动程序
11.3.1 认识驱动程序
11.3.2 安装驱动程序
11.4 使用Ghost备份和恢复系统
11.4.1 Ghost软件介绍
11.4.2 使用Ghost备份系统
11.4.3 使用Ghost还原系统
11.5 实训
11.5.1 安装操作系统
11.5.2 安装驱动程序
11.5.3 备份及还原操作系统
本章小结
练习11
第12章 计算机的日常维护
12.1 硬件维护
12.1.1计算机工作环境要求
12.1.2 主机箱的维护
12.1.3显示器的维护
12.1.4键盘与鼠标的维护
12.1.5 硬盘的维护
12.2软件维护
12.2.1磁盘的管理和维护
12.2.2设置系统属性
12.2.3 定制计划任务
12.2.4 禁止自动启动程序项
12.3病毒防范
12.3.1病毒的定义
12.3.2计算机病毒的防范
12.4实训
12.4.1清洁主机箱内部
12.4.2在安全模式下杀毒
12.4.3清理垃圾文件
本章小结
练习12
第13章 计算机故障诊断和排除
13.1计算机故障的产生
13.1.1 计算机故障原因的产生
13.1.2 计算机故障处理的原则
13.2计算机故障诊断方法
13.2.1 常用的诊断方法
13.2.2 利用BIOS报警声诊断故障
13.2.3 利用屏幕提示信息诊断故障
13.3软件故障
13.3.1系统软件故障
13.3.2 应用软件故障
13.4硬件故障排除
13.4.1主板的故障
13.4.2 CPU及CPU风扇的故障
13.4.3 内存的故障
13.4.4 声卡和网卡的故障
13.4.5 电源的故障
13.4.6 键盘和鼠标的故障
13.5 实训
13.5.1通过计算机的报警声来判断和解决故障
13.5.2解决每次要按“F1”键才能进入系统现象
13.5.3计算机各个部件的故障判断和排除
本章小结
练习13

随着现代计算机教育的需要,熟练操作计算机已是本专业学生的基本技能,这也离不开对计算机组装与维修的掌握和运用。所以,本门课程是计算机及应用专业培养学生理论联系实际的重要课程。

目前市场上也有一些有关计算机组装与维修的书籍,但这远远不能满足读者需求,特别是高等职业学校使用的教材,更是十分缺乏。为此,本书全面介绍了计算机各主要部件的特性、选购、组装与维护等基本知识,并从实用角度出发,分门别类地讲解了计算机及其外围设备的组装原理与流程、CMOS设置、硬盘分区、操作系统、硬件驱动程序的安装与调试,以及常见故障的处理等内容。 本书每章的后面都设置了实训指导,旨在训练读者的动手操作能力,使读者在实践中不断学习新的知识,探索使用技巧,真正学会计算机的操作方法。
 
本书构思科学合理,理论与应用配合紧密,语言通俗易懂,即可作为各类院校计算机专业及相关专业的教材,也可以作为培训机构相关专业的培训教材。

主要内容
本书涉及计算机概述,主板,CPU及CPU风扇,存储设备,显卡与声卡,基本外设,计算机辅助设备,计算组装技能,BIOS基本设置,硬盘分区与格式化,操作系统的安装,计算机日常维护,计算机故障诊断和排除等。全书共分13章,各章内容介绍如下。
第1章计算机基本知识,包括计算机系统的组成、计算机的硬件组成及外部设备、品牌机与兼容机、计算机维修等。
第2章主板,包括认识主板、主板的结构和主板的选购等。 
第3章CPU,包括认识CPU、CPU的性能指标及常用术语、CPU风扇和CPU的选购等。
第4章存储设备,包括内存的识别与选购、硬盘的识别与选购、光盘驱动器的识别与选购等。
第5章显卡与声卡,包括显卡的识别与选购、声卡的识别与选购等。
第6章基本外设,包括显示器的识别与选购、机箱和电源的识别与选购、键盘和鼠标的识别与选购等。
第7章计算机辅助设备,包括常见办公设备、常见数码设备、常见的网络设备等。
第8章计算机组装技能,包括装机的准备工作、装机的流程和图解计算机组装过程等。
第9章BIOS基本设置,包括认识BIOS和CMOS、BIOS常用设置和升级BIOS等。
第10章硬盘分区与格式化,包括硬盘分区、使用软件为硬盘分区等。
第11章操作系统的安装,包括安装操作系统、安装驱动程序、安装应用软件和使用Ghost备份与还原系统等。
第12章计算机日常维护,包括整机的保养、硬件维护、软件维护和病毒防范等。
第13章计算机故障诊断和排除,包括计算机故障原因产生和处理、计算机故障诊断方法、软件故障排除和硬件故障排除等。

本书特点
1. 理论与实际相结合
本书既阐述了计算机各种硬件基础知识和选购方法,又结合实践技能详细介绍了计算机组装技能及操作系统的安装,最后通过实例阐述了计算机常见故障诊断和排除方法。使读者学以致用。
2. 紧扣教学规律,合理设计图书结构
本书作者长期在第一线从事教学,对学生的特点和认知规律有深入的了解,在编写过程中紧扣教师的教学规律和学生的学习规律,既考虑概念的严谨和清晰,又兼顾了叙述的通俗易懂,全力打造难易适中、结构合理、实用性强的教材。
本书采取“知识要点——知识讲解——应用讲解——实训指导——习题”的内容结构,在第每章的开始处给出本章的主要内容简介,让读者可以了解本章所要学习的知识点,在具体的教学内容中注意基本知识点的系统讲解和学习目标的实用性。
3.注重教学实验,加强实训内容的设计
计算机组装与维修是一门实践性很强的课程,学习者只有亲自动手练习,才能更好的掌握教材内容,本书将实训内容穿插在每章的基础知识中,教师可以根据课程要求灵活授课和安排实训,读者可以根据实训指导中介绍的方法、步骤进行实践,然后再根据自己的实际情况进行扩展,以加深对其中所含知识的理解。
4.专设图书服务网站,打造知名图书品牌
立体出版计划,为读者建构全方位的学习环境!最先进的建构主义学习理论告诉我们,建构一个真正意义上的学习环境是学习成功的关键所在。学习环境中有真情实境、有协商和对话、有共享资源的支持,才能高效率的学习,并且学有所成。因此,为了帮助读者建构真正意义上的学习环境,以图书为基础,为读者专设一个图书服务网站。
网站提供相关图书资讯,以及相关资料下载和读者俱乐部。在这里读者可以得到更多、更新的共享资源。还可以交到志同道合的朋友,相互交流、共同进步。
网站地址:http://www.cai8.net。

本书作者
本书作者是南昌理工学院和开封教育学院的教师,均从事过多年的计算机组装与维护教学工作,积累了丰富的实例思想和教学方法,具有丰富的教学经验和实际应用经验。
本书主编为钟章生(负责编写第2章~第6章、第8章~第11章),缪亮(负责提纲设计、稿件主审等),副主编为胡彦玲(负责稿件初审,编写第13章),张轶群(编写第1章、第7章、第12章)。
另外,在本书的编写过程中,范芸、胡荣群、徐炳荣、郑清生、谭晓芳、陈黎艳、杨梅、夏伟、雷学锋、周雪敏等参与了部分内容的编写工作和材料整理,在此一并表示感谢。
由于编写时间有限,加之作者水平有限,疏漏和不足之处在所难免,恳请广大读者批评指正。

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